www.rajzelemzes.hu

 |  RAJZELEMZÉSI SZÓTÁR TANFOLYAM  |  RAJZELEMZŐ PROGRAM  |  LETÖLTÉS   

  Bevezetés

  Hasznos dolgok

  Letöltés

  Tanfolyam

  Rajzelemző program

  Rajzelemzési szótár

  A szerzőről

  E-mail
 


 

 

A képi kifejezés motivációs elemzése*

Ebben a fejezetben foglalkozunk azzal a formai−szerkezeti, egészleges és tartalmi elemeket egyaránt magában foglaló motivációs elemzési rendszerrel, amelyet Kapitány Ágnes és Kapitány Gábor dolgozott ki először a beszéd motivációs elemzésére, majd a képi kifejezés értelmezésére. A módszer nem a pszichoanalízisből ered, mint a képi kifejezés pszichopatológiájában a legtöbb megközelítési mód, hanem a motiváció pszichológiájából, és eredeti értelmezési szempontokkal tágítja a képi kifejezés megértését. A motivációs elemzést a Kapitány házaspár rövidebb tanulmányok után a Rejtjelek című, 13 részes televíziós sorozatban, majd a Rejtjelek című könyvben (Kapitány és Kapitány, 1993) ismertette.

A motivációs elemzés során a képeket az egyénre jellemző motivációk kifejeződésének tekintjük, és keressük a képi kifejezés mögött rejlő egyedi motivációkat. A Kapitány házaspár ehhez kidolgozott egy elemzési hálót, amely három motivációs alaptípust különböztet meg (belső késztetettség, cél és megfeleléskészség). A motivációk három típusa tizenegy motivációs területen nyilvánulhat meg: környezeti hatások, kapcsolatteremtés, ismeretrendezés, mintakövetés, feladatvégzés, erkölcs, birtoklás, dominancia, szabadság, életmód és életcél. Az alábbiakban egyenként megvizsgáljuk a három motivációs típust és a tizenegy motivációs területet.

 

A motiváció három alaptípusa

A motivációk a környezethez, a világhoz való viszonyulás háromféle formájában jelenhetnek meg.

 (a) Belső késztetettségek (vágyak, szándékok): meghatározott, konkrét céltárgy nélküli szándékok, hiányérzetek, vágyak (szeretnénk valamit).

(b) Célmotivációk: meghatározott, konkrét céltárgyakkal rendelkező motivációk (szeretnénk valamit).

(c) Megfeleléskészségek: olyan motivációk, amelyekkel a környezetből érkező elvárásokra válaszolunk. A külső elvárásokat belső motívumoknak éljük meg, és az elvárásoknak megfelelve követjük vágyainkat.

 

A tizenegy motivációs terület

A háromféle motiváció sok területhez kapcsolódhat. Az elmélet az egyed− és fajtörténet lényeges fordulói alapján tizenegy humánspecifikus motivációs területtel foglalkozik (611. ábra).

 

1. KAPCSOLATTEREMTÉS

a közvetlen, személyes emberi kapcsolat igénye

2. KÖRNYEZETI HATÁSOK

kíváncsiság, nyitottság, minél több és változatosabb inger igénye

3. ISMERETRENDEZÉS

a világ átlátásának, a dolgok csoportosításának szükséglete

4. MINTAKÖVETÉS

tekintély, minták, példák, referenciák követése

5. FELADATVÉGZÉS

önmaga ellátása vagy mások dolgoztatása, a teljesítmény igénye

6. ERKÖLCS

a tettek, döntések megindoklásának szükséglete

7. BIRTOKLÁS

annak igénye, hogy magunkénak tudjunk valamit, valakit, megszerzés és megőrzés

8. DOMINANCIA

a siker, az elismerés, a kiemelkedés szükséglete. Igény arra, hogy a személy kiválónak érezze magát

9. SZABADSÁG

autonómiaigény, valamire és valamitől való szabadság

10. ÉLETMÓD

a személyre szabott, egyéni életvitel igénye

11. ÉLETCÉL

az egész életet átfogó, értelmet adó, tartós célok szükséglete

611. ábra

A tizenegy motivációs terület

 

A tizenegy motiváció különbözik akkor, ha belső késztetettségként, célként vagy megfeleléskészségként jelentkezik, így összesen harminchárom motivációt különítünk el. Ezek eltérő mértékben, de mindenkit jellemeznek, és hierarchikusan felépülő, motivációs struktúrát alkotnak. A csúcson egy-két, az adott személy számára legfontosabb motiváció található, amelyek a személy egész életét áthatják. A többi motiváció csak bizonyos helyzetekben aktiválódik; a személy motivációs struktúrájának egészét azonban az időbeli állandóság jellemzi. Ideális esetben a motivációk hozzávetőlegesen azonos arányban vannak jelen, az egyensúly nagymértékű és tartós megbomlása pszichológiai problémákkal jár együtt.

 

A képi kifejezés motivációs elemzése

A Kapitány-féle motivációs elemzés nemcsak a beszéd, hanem a képi kifejezés pszichológiai értelmezésére is alkalmas, beleértve ebbe a képzőművészeti alkotásokat és a pszichológiai teszteket is. Olyan szempontokat ad a képek megértéséhez, amelyek egyébként rejtve maradnának előttünk. Az összefüggések megértéséhez tanulmányozzuk Kapitányék munkáit, elsősorban a Rejtjelek című könyvet, amely igen sok példát tartalmaz szövegek és képek formájában, valamint elemzési gyakorlatokat is. Közvetlenül a képi kifejezéssel foglalkozik Kapitány és munkatársainak tanulmánya (2001), amely gyermekrajzokat és képzőművészeti alkotásokat vizsgál motivációs elemzéssel.

A 612. ábrán látható táblázatban és a 613−617. ábrákon bemutatjuk az egyes motivációk képi kifejeződésének néhány gyakori formáját. Ahogyan e könyv más fejezeteiben is hangsúlyoztuk, itt is óvjuk az olvasót a képi jelenségek és a pszichológiai jelentések szótárszerű megfeleltetésétől. Az egyes motivációk nemcsak a táblázatban felsorolt módon jelennek meg a képekben, és az itt összegyűjtött képi jellemzők más pszichológiai jelentést is felvehetnek. Nem tévedünk azonban el a „rejtjelek” útvesztőjében, ha megértjük a motivációk alapvető jelentését. Ne feledjük azt sem, amit a képi ábrázolás és a pszichológiai jelentés aszimmetrikus viszonyáról írtunk az első fejezetben: egy adott rajz vagy kép nem szükségszerűen hordozza a keresett motívumot, és nem elegendő a személy uralkodó motívumainak vagy motivációs struktúrájának feltárására. A képi kifejezés motivációs elemzéséhez az adott személytől származó, minél több és változatosabb alkotás (tematikus és spontán rajz, firka, festmény stb.) szükséges.

Az alábbi táblázat a Kapitány és munkatársai (2001, 98−104. o.) tanulmányában szereplő összefoglalás átdolgozott, kibővített változata. A táblázatot képi példák követik (613−617. ábra).

 

motiváció

belső késztetettség: vágy, szándék

cél

megfeleléskészség

Kapcsolatteremtés

 

 

 

Kapcsolódásvágy,  önmagunk, főként  érzéseink odakínálása a másiknak. A saját személyiség (érzelmek, arc) emocionális ábrázolása vagy kivetítése (antropomorf élőlények, tárgyak).

Tudjuk, kihez „kell” kapcsolódnunk. Személyek, tárgyak, képi elemek egymással való kapcsolódása, érintkezése, összefonódása; az ábrázolás főszereplőjére irányuló cselekvések.

Rokonszenves emberek akarunk lenni, figyelembe vesszük a másikat. Kellemes hatásra törekvés, megnyerő arcok, barátságosság, melegség, harmónia. Önarcképnél: önkritikai elem, önreflexió, tükörben ábrázolás.

Környezethatás

Ingeréhség, kíváncsiság.

Asszociatív ugrások,  montázs, egymástól távolinak érzett elemek egymás mellé kerülése a képen. Motívumok halmozása.

Kitartó figyelem, a figyelem rögzülése. Ismétlődés, visszatérés (szín, forma, képi motívum hangsúlyt kapó ismétlődése a képen belül vagy életműben: motívum újra meg újra megfestése).

Élménybefogadó érzékenység, szenzitivitás, nyitottság.

Hangulatiság, hangulathordozó látásmód, témaválasztás, képi motívumok, színhasználat, formaalakítás.

Ismeretrendezés

Mindenféle rendszerezési törekvés.

Elemekre tagolás és az elemek sorravétele. Rendszerező felsorolás. Képi elemek csoportosítása, egymástól valamilyen szempont szerinti elkülönítése.

A rendező elv kijelölése, ábrázolása. Jelentésbeli összefoglalás, keretbe foglalás grafikusan nagyobb egységbe illesztéssel, szövegesen címadással vagy írásos magyarázattal.

Készen vett képi elem felhasználása úgy, hogy a rajzoló újat tesz hozzá vagy átalakítja az eredetit. Parafrázis, újbóli feldolgozás, jelentésbeli átkeretezés, átértelmezés. Több jelentés tudatos ábrázolása. A karikatúrák egyes esetei.

Mintakövetés

Igazodó viselkedés, pontosítás, korrigálás, helyesbítés, javítgatás. Ideálisra törekvés. Ráközelítés.

Tudjuk, hogy ki vagy mi jelent számunkra mintát, tekintélyt.

Már létező stílus, képi nyelv követése. Valamely stílushoz igazodás, a stíluson van a hangsúly.

Azonosulás, az egyediség helyett a „mi” kerül előtérbe. Szerepek ábrázolása. Szerep-attribútumok.

Feladatvégzés

Feladatkeresés, belső késztetés a munkára.

Érzelmek mozgósítása, érzelmi ráhangolódás a feladatra.

A feladat meghatározása, képi ábrázolása.

Valami működési elvének, belső szerkezetének az ábrázolása (emberi test, gép, anyagok, természeti elemek stb. szerkezete).

A végrehajtás menetének tudatosítása, tervezés, a teendők megjelenítése. Mozdulat, amely mutatja, hová fog vezetni, mivé fog kifutni. Később bekövetkező dolog jelzése.

Erkölcs

Helyes elvek keresése és a jelenlévő megkérdőjelezése.

Szokatlan nézet, az abszurd és ironikus keresése, a megszokott dolgok kicsavarása, kifigurázása. Szatirikus ábrázolás. Cinikus gúny. Képi paradoxon.

A normákra, a szabályszerűre, tipikusra, ideálisra irányuló figyelem.

Kanonizált, konform, tipikus, szabályszerűt bemutató  ábrázolásmód.

Elvek alkalmazása a helyzet figyelembe vételével.

Helyzetérzékeltetés, helyzetfüggőség, helyzetvariáció. Jelentősége van annak, hogy milyen szituációban történik valami. Pillanatnyiság, hangsúlyt kap, hogy ebben a helyzetben van így.

Birtoklás

A távoli megszerzésének vágya, sóvárgás. Szorongás az elvesztéstől. Féltékenység.

Távolságra nyitás, távolság hangsúlya, elérhetetlenség. A vágyakozás és a távoliság összefüggése. A hiány(zás) hangsúlya (eltávozott valaki, és erre utaló jelzések vannak; otthagyott tárgyak, pl. Van Gogh székén a pipa).

A birtoklás céljának bemutatása.

Rendkívüliség, a hétköznapitól való eltérés, vonzó dekorativitás, díszítettség, mesésen ideális ábrázolás. Az egzotikum vonzó bemutatása. Arany. Magasra értékelt, pompás dolgok ábrázolása.

A megszerzett dolog megtartásának képessége.

Ismeretanyag felidézése. Utalás a jelen és a múlt közti kapcsolatra, múltbeli dolog jelenre vonatkoztatása, példa. Máshonnan ismert elem (más festő műve, máshonnan ismert látvány) beemelése. Vizuális idézet: kép a képben. Utalás művészeti korszakra, stílusra, személyre, stb.

Dominancia

A kiemelkedés vágya.

Szembefordítás, polarizálás, ellenpontozás. Kontrasztok: szín, forma, méret, téri elhelyezés, irányok, technika (pl. kidolgozott – elnagyolt). Ellentétes vonalak, színek, figurák, méretarányok, anyagok ütköztetése, emberek harca, képelemek szembefordulása.

Végletek összekötése, közös elem keresése, az ellentétekben az egyik oldal kijelölése.

Csomópont, egyensúlypont,  pl. kompozícióban (erővonalak), centrális helyzetű alak. Ellentétes képi elemek találkoztatása, kiegyenlítése.

Annak bemutatása, hogyan lehet egy célt, eszményt realizálni.

Befejezettség (pl. mozgásé), kidolgozottság, kompozíciós lezártság, a kép teljes kompozíciót alkot, minden a „helyén van”.

Szabadság

A szabadságfok növelésének vágya, az érzések, cselekvések, ítéletek szubjektív felfokozottsága.

Az érzések dramatizálása. Teátrális történések, harcoló elemek (színek, formák, anyagok, szereplők).

Annak kijelölése, mi tehet szabaddá vagy mitől kell  szabadulnunk. A felszabadító vagy korlátozó dolog méretének, mértékének eltúlzása, totalizálása.

Egész képet kitöltő elemek, felnagyítottság, képi elemek (szín, forma, anyag, méretarány, fény stb.) túlzó, eluralkodó alkalmazása, abszolutizálása. A „végtelen” érzékeltetése.

Függetlenedés az azonosulástól vagy a korlátozó dolog megértése.

Kívülről szemlélés, felülemelkedés, nézőpontváltás. Szokatlan nézet, szokatlan hely, környezet, funkció, ábrázolási mód, méret. Ismert dolog ábrázolása másképpen, eltávolítva. Azonosulás a támadóval. Korlátozó, elviselhetetlen helyzet objektív, kívülhelyezkedő ábrázolása.

Életmód

A megfelelő életforma keresése: a környezetnek a lelkiállapotra gyakorolt hatására irányuló figyelem.

Lelkiállapot az arcon, környezet hatása a lelkiállapotra. Ha nincs ember a képen, akkor táj, tárgy kifejezte érzelem.

A tárgyi környezetre és a vele kapcsolatos tevékenységekre irányuló figyelem.

Részletesen, érzékletesen bemutatott tárgyi környezet, konkrét helyzet, jellegzetes tevékenység. Anyagszerűség.

A következményekre figyelő alkalmazkodás.  Építkező szerkezet: fokozatos megvalósítás, kiépülés, átalakulás.

Folyamatszerű, valaminek a létrejöttét, illetve előzményeit érzékeltető ábrázolás.

Életcél

Az életcél keresése: az egyéni élet általánosabb célhoz kötése. Az egyediben az általános érvényű, vagy az általánosabb egyedi formájának keresése. Fel-le mozgás eltérő konkrétsági szintek között.

Bőbeszédűség, halmozás, túlzsúfoltság, felesleges, elhagyható elemek alkalmazása.

Tudjuk, minek szenteljük az életünket.

Az egyedi és az általános együttes megjelenése. Tömör, definíciószerű bemutatás. Lényegkiemelés.

Valamely képi elem (fény, szín, emberi test, perspektíva) elemző, lényegre koncentráló bemutatása.

Végigvisszük a kitűzött életcélt, elkötelezettség, kitartó és uralt szenvedély.

Képi elemek szenvedélyességet kifejező ismétlése, fokozó halmozása. A pillanatnyiban megragadott szépség (tűz, vízesés, tenger hullámai, patakban csillanó kavicsok).

612. ábra

A képi kifejezés motivációs elemzése

 
Motivációelemzési példák

 

Az alábbi példák egészséges személyek ember− és szabadrajzaiból származnak.

 

 

613. ábra

Dominancia, belső késztetettség: méretkontraszt, a figurák szembefordítása

 

 

614. ábra

Kapcsolatteremtés: cél

 

 

615. ábra

Kapcsolatteremtés: cél és megfeleléskészség

 

 

616. ábra

Ismeretrendezés: belső késztetettség és cél

 

617. ábra

Szabadságmotiváció

(főként belső késztetettség, de mindhárom motivációs forma megtalálható a képben)

 

*Szemelvény, a teljes szöveg megtalálható: Vass, Z. (2006). A rajzvizsgálat pszichodiagnosztikai alapjai. Budapest: Flaccus.

 

© 2006 by Zoltan Vass, PhD. URL: http://www.rajzelemzes.hu